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总书记关心的百姓身边事丨留学生遍布世界100多个国家和地区

2019-11-10 18:59:30点击:2864

(在习近平领导下的中国特色社会主义新时代——新时代,新篇章,总书记关心人民事务)

新华社北京9月16日电来自世界100多个国家和地区的80%以上的留学生选择回国发展中国教育在“引进”和“走出去”方面取得了新的成绩

新华社记者

2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,应开放教育,并在办学中开展与世界一流资源的高层次合作。

改革开放40多年来,中国教育在“走出去”和“引进来”方面取得了长足的进步。通过引进优质教育资源、合作培养高层次人才等措施,中国拥抱、借鉴和吸收了各种文明的优秀成果,加强了文化交流,增强了人民的共同情感。

以开放的心态出去

“当我第一次出国时,我周围的每个人都在说英语。每个人都有不同的口音。甚至口音也不一样。听起来真的很头晕。”

“老师,你是怎么习惯的?”

“没有捷径,只能硬着头皮听,就像做英语听力一样。一旦整合,就可以很快理解,包括里面的专业词汇。”

……

学期伊始,面对十多名研究生,哈尔滨工业大学宇航研究所副教授王超生动地进行了“第一堂思想课”。

材料力学领域的年轻学者王超一直关注材料与力学的相互作用等关键问题。几年前,他去澳大利亚悉尼大学攻读博士学位。

“有时,国际交流是非常互补的。联合科学研究将使不同领域和国家的科学家产生‘化学反应’,并产生新的研究成果。”王超表示,相互交流和学习可以促进双方对科学问题有新的认识,从而创造一个更加开放和多样化的国际科研生态。

三年级医生赵一凡正准备申请出国留学。她非常认真地听这门课。“听了老师的故事后,我将来想出国留学,也更坚定了自己的决心。应努力拓宽学术视野,积累科研经验。”

“只有肩负重任,才能完成伟大的事业。《科技报》是几代科技工作者的共同追求和梦想。”王超表示,目前国家鼓励年轻人才创新创业。给定的条件和环境是前所未有的。"应该说我们赶上了一个好时代。"

教育部的统计数据显示,自改革开放以来,国家派出国的学生人数从第一年的几百人增加到2018年的3万多人。出国留学的学生人数从每年不到1,000人增加到2018年的662,000人。

今天,中国学生正在世界上100多个国家和地区学习。

这个时代见证了新中国70年历史中最大的海外人才“回流浪潮”。2018年,海外回返者人数达到519 000人。改革开放至2018年底,海外归国人员总数达到365.1万人,80%以上选择回国发展。

培养新时代的马可·波罗

“那是我最精彩的时刻。”今年刚入昆山杜克大学的齐元航回忆起他收到习近平主席回复的那一刻说:“总统希望我们成为新时代的马可·波罗,成为中意文化交流的使者。我一直记得他说的话。”

齐元航毕业于意大利罗马国立住宅学校。今年早些时候,他和他的同学给习主席写了一封信。"语文是我们学校的必修课."齐元航说:“我写信给习主席,告诉他意大利的许多年轻人非常喜欢中国文化,并且正在非常努力地学习汉语。”

"在意大利,许多大学都有中文专业."今年,23岁的西乡来自威尼斯大学中文系。她现在是苏州大学国际商务研究生。在本科学习的最后一年,她来到苏州,一个被称为“东方威尼斯”的城市,成为一名交换生,并最终留在这里进行研究生学习。

“起初,我每天都问自己为什么选择中文作为我的专业,为什么来中国?”Xi想说,“我以为我在工作,但后来我意识到这与工作无关。我刚刚爱上了中国,我不能忍受离开这里。”

"每次我从威尼斯回到苏州,我都觉得我要回家了."Xi祥计划毕业后在苏州为意大利企业做翻译。她觉得自己是那个新时代的“马可·波罗”。

今年8月,东南大学经济弱势学生郑平阳在学校“金钥匙计划”的全力资助下,前往意大利都灵参加联合国青年领袖暑期精英班。

"很抱歉,我没有勇气公开用英语说话。"来自安徽农村的女孩失望地说,“也许是因为害怕未知,也许是因为害怕失败,害怕失去一点自尊。然而,我也看到了来自不同国家的优秀学生,他们快乐、积极、勇于尝试。他们鼓励我大胆走出“舒适区”。"

“这次经历大大扩展了我的认知范围,让我明白我应该勇敢地迈出这一步,走向一个更广阔的世界。”郑平阳说道。

打开办学之门,融合中外。

漫步在苏州独墅湖科教创新区,拥有众多的高校,你很容易错过一所没有围墙的大学。很难看到学校和周围街区之间明显的分隔。这是西郊利物浦大学的中英合作机构。

"开办学校是为了更好地为我服务。"西浦的习主席·杨眠说:“我们坚持扎根中国,办好教育。西普不是外国大学在中国的分校。我们将被公认为世界上的中国大学和中国的国际大学,为中国高等教育的改革和创新探索新的道路。”

“我们学校没有实体墙,在思想和资源方面也没有墙。”利物浦大学二年级研究生陶·纪昀说,“我们没有固定的班级或班主任。80%的教师是外籍教师,用英语教学。”

“目前,80%以上的毕业生选择继续深造,超过三分之二的学生进入世界前100名大学继续深造。”Xi·杨眠表示,13年后,从第一所拥有163名学生的“一楼”大学,到拥有两个校区的万人大学,西浦正以其“严格的教学管理和国际化特色”成为中外合作办学的名片。

吉林大学电子科学与工程学院“学术人才”和“80后”教授白雪公主发表的sci论文已达119篇。八年前,她仍是一名普通讲师,处于困惑时期。

“我要感谢学院的“黄金种子计划”,在我学术生涯的开始,它给了我接触国际前沿课题并迅速成长的机会。”2011年,白雪公主被学院选为葡萄牙阿威罗大学博士后研究员。

每天早上八点到九点工作是正常的。她渴望在实验室呆一整天。

白雪公主说正是这次经历改变了她对实验的看法。“以前在中国,我们做实验是为了尽快取得进展和成果。然而,欧洲同事认为做实验很有趣,他们可以让孩子们对每个新结果保持好奇心。”

“许多人认为在实验失败后重复实验是好的,失败的结果是无用的。但我从欧洲同行那里学到的是,失败可能包含新的可能性。”白雪公主一直在努力寻找能够高效发光的荧光粉。在一个失败的实验中,实验容器密封不好,导致反应过程中溶剂挥发。

她没有扔掉残渣,而是用紫外线灯好奇地照明。"结果,我发现了高亮度的白光."白雪公主说,这次失败促使她发现更多,并调整与伴侣的想法。经过六个月的研究,她终于在制备高效磷光体的方法上取得了突破。

“在与国际同行的交流中,我拓宽了学术视野,并将白光照明定义为我的研究方向。”包括白雪公主在内,现在吉林大学的“黄金种子计划”已经产生了四个国家杰出青年基金的获奖者。(作者:刘康、陈希源;与会记者:李双喜、杨思琦和胡浩)

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